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華語老師的條件

加入華語教師的十二個條件與必問問題~一個華語老師的經驗談

成為華語教師前要知道的事示意圖

對教華語有興趣嗎?想成為一名華語教師嗎?在決定加入華語教師前,請先看看下面必問的十二個問題!

Q1.會說中文就可以教華語嗎?

這句話說對了一半,一個不會中文的人要怎麼教中文呢?如果你會說中文,那你已經跑在那些不會說中文的人的前面了。

不過中文程度怎麼樣、會不會教、喜不喜歡教才是接下來的重點。不要再覺得”會說中文=能教好華語”,因為”能教不等於教得好”。

Q2.不會說外語可以教外國人嗎?

不會說外語當然可以教外國人中文,,但是得看你在哪裡教、學生是誰、你打算怎麼教等等因素。

所以,會說外語不是必要條件,但是會說外語可以幫自己加分,也能讓老師跟學生的溝通更順利。

Q3.我念的是中文系,可以直接轉行成華語老師嗎?

中文系跟華語教學系的主要差異在於”教學VS文學”,如果你喜歡教學,也有了教學的基本技能,那你已經比別人更具有優勢了,你差的只有教學的技巧和經驗。

Q4.教中文和教華語有什麼不同?

基本上,我對教中文的定義是教”以中文為母語者”漢語,而教華語,則是以教”非以中文為母語者”漢語。所以二者的不同也在於此。

Q5.我念的是外文系,可以來教中文嗎?

如果你喜歡教學,也有了教學的基本技能,建議你以你專長的外語為目標市場,相信會比其它人有更多的機會。

Q6.我的專業是教學,但是不是語言相關領域,我可以教華語嗎?

為什麼不可以呢?你需要的只是增加語言相關的專業知識與技能,再與原有的教育專業相結合,一定有機會成為一名出色的華語老師。

Q7.在台灣教比較好還是出國教華語的比較好?

在台灣,到處都是會說中文的競爭者,你覺得你有什麼比人家更強的地方嗎?可是出國的話,你確定你找到的工作機會足夠讓你在當地生活?你的條件符合對方的要求(例如教師證)嗎?

所以說,不是在哪裡比較好,而是你自己的計劃是什麼?你自己的定位又在哪裡?

Q8.國外還有人在用正體中文嗎?我要不要學簡體字?

很現實的,海外的中文是簡體中文為主,正體中文雖然但非主流。所以決定你的市場很重要。不過二者兼具也是個不錯的選擇哦!

Q9.我需要學漢語拼音才能教華語嗎?

漢語拼音可以說是目前最廣泛使用的中文拼音系統,當然,使用ㄅㄆㄇ的學習者也有,不過,以市場目前的占比來看,在教華語這條路上,漢語拼音仍有學習的必要。

Q10.”教華語”是不是一份好工作?

這是個好問題!首先我們要先定義什麼叫”好”工作。每個領域都有佼佼者,華語教學領域也不例外。但是,你看過那個以教書為職業的人成為百萬富翁嗎?

說實話,這是一份投入初期可能”十分耕耘,兩分收穫”的工作,但是只要你願意持續付,絶對能有一片天地的。

Q11.我想當華語老師,是否應該辭掉現在的工作全心投入?

在進入一個新領域時,全心投入當然是一種正確的態度,但是,每種工作都需要一定時間的投入與付出才能得到回報,你的經濟狀況允許嗎?還有,你真的確定你喜歡這份工作嗎?

我的建議是,如果華語教學是你在校就己投入的專業,那就放手一博吧!如果你目前還有其它的主業,何不考慮把華語教學當成你斜槓人生的第一步呢?!

Q12想成為一名華語老師,我需要具備哪些證照?

想成為一名華語語老師,你可能需要的證照有兩種,但不一定是必備的。第一種是語言能力相關證書,這是為了證明你具有所需的外語能力;另一種則是教學相關的證書,例如當地的教師證,或是華語教學能力證明

綜合上面所說的,我們從實際求才的訊息印證看看:

表一是我隨機從人力銀行網站,以關鍵字”華語”來搜尋,找了七個公司/組織,結果發現,並沒有任何一家公司非華語教學系畢業生不可。

相反的它們比較重視的反而是語言能力,連工作經驗都沒有什麼要求。另外,受到近期疫情的影響,線上教學能力逐漸受到重視。

而以教學證照來看,只有”財團法人國際合作發展基金會”要求通過教育部的對外華語教學的認證(不過,這可能是因為它們本身具有半官方的性質)。

以工作地點來看,雖然台北的比例較高,但其它地區(包括國外)機會仍然是有的。

表二也是在網路上隨機搜尋的結果,對比表一,可以看出明顯的差異。

大學語言中心一般來說會要求相關科系畢業或是受過相關師資訓練,對於工作經驗的要求也較高,除此以外,也都會要求/希望求職者持有教育部對外華語教學能力認證證書(教育部連結)。

可是,相對的,對於語言能力則沒有較具體的要求。不過,這也可能是因為能申請到對外華語教學能力證書的人同時也必需具備一定語言能力的關係。

所以,想進入這一行的你,不要因為客觀的學、經歷而自我設限,重要的是你想做什麼、你願意花多少精力投入在一個新的領域之中。希望對正在試著了解華語教學的讀者有幫助。有任何意見,歡迎在下面留言哦。

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