山城橘子-開課了

星期二的中午十二點五十分，開始了我在這裡的第一堂中文課，見到了可愛的學生們。因為我懶得幫每個學生的臉打上馬賽克，所以雖然有跟學生們的合照，我還是選擇在這裡放上空教室的照片。

這間，G303，就是我這個學期的教室。不管是教室裡面還是外面的走廊，都是一貫地乾淨、整齊，裡面有投影設備，接上投影機之後就能直接播放聲音。只是，要在上課前找負責管理設備的先生借用連接線及搖控器，但是過程很方便，也不必登記，告訴他是哪間教室要用就可以了。

第一天，連課都來不及備的那天，怎麼可能知道這件事，所以，雖然我帶了電腦，卻完全用不上，只好，憑著老師一張嘴，撐完整堂課。幸好，這不是我第一天在江湖走跳，過去累積的點點滴滴，總算是派得上用場了。但是，最具挑戰的，不是教學，而是行政系統。各位，還記得我是兩個小時以前才能進入系統的嗎？那麼，系統裡有什麼，我當然是丈二金剛-摸不著頭腦。

挑戰一、點名

我記得在學校曾給過我的短暫教育訓練中提過，點名是最重要的，但是，我其實不太確定要怎麼做。第一節課，我因為不知道該怎麼做，打算小小投個機，所以，拿出一張紙讓學生簽名，打算在下課後去問清楚該怎麼在系統裡操作再補上今天的紀錄。沒想到，下課時，學生但們很緊張地跟我說：Ma’am, Attendance. 我才意識到我應該在當節課結束前完成。還好，這時有一個學生出來說：我可以幫大家，我下面沒課，於是，她一邊幫我補登錄，一邊解釋學校系統的基本操作給我聽。好愛她。

有了第一節課的經驗，第二節課，我順利進入了點名的功能後，我整個傻眼，全部都是印度名字(廢話！我在印度，當然會看到印度名字，對不對！這時，開始後悔，在過去四年裡，我為什麼不好好地學會念學生的印度文名字，只是來不及了)。還好，有一個非常熱心的學生主動出來幫我，我也趁這個機會觀察一下她怎麼操作點名功能。這個學生很乖，只完成點名，並沒自己按下送出，把最後這個動作留給我，也是個好孩子。

挑戰二、學生程度

雖然來以前已經有了心理準備，華語課在這裡，就像我們在台灣，任何一個大學生選修了一門外語課一樣，跟在語言中心，天天密集上課，以學習華語為主要目標的學生是不一樣。但是，我在第一天仍面對了不小的震撼。最大的震撼就是，在進階華語課程中，居然有從來沒學過華語的學生。我聽到的時候超驚嚇。在學生的說明之後，我才了解這是學校課程安排造成的。我只好直接問這些學生，是否願意跟著學習，可能累一點，但是，我會盡量幫他們。就這樣，我完成了我第一天的課。

這裡，想小小地介紹一下教室周遭的環境。

左邊是每層樓都有的陽台，站在那裡，看著外面，會讓人心情很好。右上角兩張是自動販賣機，我還沒用過，因為我還沒去銀行開戶，沒辦法使用電子支付。這裡，Google Pay是最普遍的付款方式，連小賣店裡不會說英文的阿媽都會使用，真的很酷。右下角上方的是垃圾桶。這裡的垃圾桶都長這樣，很有意思；右下角下方是可以生飲的飲水機，同時供應熱水和冷水。這裡的水，分成一般清潔用水和過濾水，而過濾水真的可以生飲，我從來這裡的第一天就這麼喝，完全沒有問題。

總結一下，第一個班的人數少一點，不到三十個，還不算太吃力，第二個班，爆炸多，接近七十個，我快瘋了。還是一句話，還好老師我本人不是第一天出來江湖混飯，就這樣拯救了自己的第一天。就整體來看，我還蠻喜歡這些孩子，雖然安靜的安靜、吵鬧的吵鬧、積極的積極，滿滿的各種各樣、各具特色的的孩子們，但是，不知道為什麼，我就是覺得他們很可愛，可能是喜歡他們自帶的天真與對未來的憧憬吧。